2010年陕西省中考说明大纲试题解读
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作者: 上传者：admin 日期：10-04-15 |
创新探究综合考量
李志龙
西安高新一中初三语文教研组组长
通过分析陕西省近几年的中考试题，词语的理解与运用是历年必不可少的内容。今年特别强调“常用汉字(词)的读音、字形和意义”、“理解重要词语和句子在具体语境中的意义和作用”。在复习中，要牢记字（词）的读音、字形，要学会根据具体语境判断词句的含义。除了课本上的积累外，还要关注生活，了解一些新词语的含义，如“绿色生活”、“白色垃圾”、“低碳生活”等。
经典诗文默写，是常规题型。默写占分约在6分左右，一般会出一些供选作的试题，或八选六，或两组选一组。复习时要熟记《语文课程标准》推荐的50篇背诵篇目。2009年《中考说明》题型示例中，没有完整的古诗文默写题。2009年中考语文试题，也没有出现完整的古诗文默写题。
而从2010年《中考说明》题型示例来看，出现了完整的古诗文默写题。继2006年、2007年中考试题考查整首诗默写后，这种题型再次出现在《中考说明》中，这就提醒我们：不仅要关注原有的给出上句写出下句或根据一定的要求默写的形式，也要加强对整首诗的识记。特别要关注的是：今年将增加对现代诗文中的名篇(段)名句的考查。因此，在复习时，要熟记《春》《天上的街市》《金色花》等经典现代诗文。
连续几年来，陕西省中考语文试题中的综合性学习版块，都可谓是整份试卷的亮点。从2007年关注“于丹现象”到2009年“我爱我的祖国”，均是紧扣社会热点问题设题。新颖而又有创意。复习时，要注意多搜集6月上旬以前的各方面信息，特别关注热门的文化现象、文化活动、教育现象等，这些不仅是综合性学习内容所关注的，也是阅读文章考查的首选材料。同时，关注热点，还可以让我们的作文素材更丰富，更具时代感。
提起阅读现代文阅读，学生往往觉得复习时无处下手。其实，只要在复习课本时，梳理课文涉及的知识点，尤其是关注课后习题中关于该知识点考查的方法，用文质兼美的课外阅读材料做针对性的训练，有的放矢，收效自然显著。文言文阅读，材料来源课外，考点尽在课内。只要在复习课文时及时总结常见文言实词、虚词的意义和用法、特殊句式和用法等。考试时自会成竹在胸。
从2010年《中考说明》题型示例中可以看出，“炼字”和“情感把握”的考查仍是古诗赏析热点。同时，《十七日观潮》《柳》《山中》这三首诗的选择，都能看出课内外知识结合的重要性，联系课文《观潮》、李商隐生平和王维诗作特点，这三首诗的考题亦可迎刃而解。另外，要对诗歌的“内容把握”和“艺术手法”给予适当的关注，这些，都可能会成为新增加的考点。
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