2010年咸宁市语文中考备考策略
|
|
作者:hxd879135787 上传者：admin 日期：10-06-09 |
作者EMAIL：879135787@qq.com
2010年咸宁市语文中考备考策略
永安中学 黄叙东
我市2010年语文学科说明基本上沿袭前两年的特点。在命题指导思想中明确规定：以《大纲》为依据，体现新课程理念，促进学生语文素养的全面发展和提高；注重考查基础，突出能力；坚持稳定为主，突出内容创新；有适当难度和区分度；有利于选拔人才，有利于实施素质教育。另外推荐了19篇文言文，53首诵读古诗词，6篇阅读古诗词和49篇现代文，明确地体现了初中语文课本在中考中的地位和作用。
与去年相比较，不同之处在于：一是诵读诗词增加4首，二是推荐篇目减少7篇，而且篇目有适当改动。
命题预测
1、体现一个“稳”字：即结构不变，版块不变，题型基本不变，分数不变。
2、凸现一个“变”字：选材有变，试题内容有变，难度系数适当提高，增加1—2个选择题，可能出现诗词赏析题，作文形式有变，阅卷方式有变。
备考策略
一、循纲务本，把好语文备考之舵。
在中考前的冲刺阶段，老师教给学生什么，比怎么教更为重要。因此每一位教师要认真研究《语文教学大纲》、《中考说明》和咸宁市中考语文调研卷，明确哪些为必考知识点，哪些为次考点，哪些是复习时要突破的难点，然后有针对性地分专题分考点进行复习，这样才能让学生每节课有收获。
务本，并非让每一个学生把初中六册教材字字落实，篇篇读熟，而是引导学生有计划地落实好书本中的重点字词、语法知识、文学常识、必背古诗词、重点文言文篇目，以及现代文中的名篇佳作等内容。为了减轻学生负担，应仔细研究《考试说明》，删去近几年已考的内容。
对于《重点知识总复习指导》，则要重点研究其中某些板块的内容，精耕细作，从不同的角度设题、变题，反复训练，达到熟能生巧的效果。
二、科学训练，荡起语文备考之桨。
依据我市语文中考试卷板块的特点，应分积累运用、阅读和写作三大板块进行专题复习。这一阶段复习，要科学分类，强化训练，围绕明确考点要求、理解知识要点、培养语文综合能力和创新学习能力来进行。通过强化训练，熟悉中考语文分类典型题型，逐步形成正确的解题思路和科学的解题方法，并将所掌握的知识系统起来，在此基础上形成解决问题的能力。
（一）重视积累，综合运用。
语言材料的积累主要包括字词、古诗词默写、文学常识等基础知识的积累。复习时要做到四个强化：即领悟含义，圈点强记，诵默结合，规范书写。在复习策略上可以化整为零，定期检查，自测互纠，抽查测评，从而达到良好的落实效果。
语言是交际工具，语文教学目的在于培养学生以语文能力为核心的语文素质，提高正确运用语言文字的能力，复习训练的任务是在平时实践和积累的基础上，总结规律，归纳方法，提高基本语言知识运用水平。例如仿写题，要求修辞、句式与原句一致，使之与例句构成一个完整合理的文段，达到“形似”；同时，在掌握必要的答题技巧的基础上，巧选意象，提高创新能力，力求立意深远，文辞优美，追求“神似”。这是得分的关键。
（二）强化训练，提高能力。
阅读理解的考点主要是通过富有丰富人文内涵的文本阅读，检测学生对语言文学所承载的要点内容的把握，考察学生感受、理解、概括、欣赏、判断和表达的能力。因此要在充分利用好教材文本的同时，补充一些课外阅读材料。教会学生答题技巧和方法，解题时一般分五点：一要通读语段，从总体上把握文体、主要内容、思想和中心。 二要审清题干，明确要解答什么问题，从几方面解答，字数表述和角度限制等。三要找准命题点，揣摩出题意图，从而在文中找准位置。四要筛选相关信息，提取重要信息。五要对中心句、关键句加工改造，使答案表述全面、准确、简明。回答开放性试题切忌空洞，应言之有物。
文言文的备考要落实在常见实词和虚词的理解上，对文言文中一些重要的句子一定要准确无误地翻译，重点的字词要翻译到位，因为这是考查学生文言文水平最有效的方法。还要在理解全文内容的基础上背记，并了解课文所落实的思想感情及艺术手法，备考时可删除近几年已考篇目，重视鄂教版教材中新增的课文。
（三）巧练写作，厚积薄发。
无论哪种形式的作文题，都要从审题、立意、选材、表达四个方面考查学生的能力，应要求学生经常浏览报刊杂志，用心感悟生活，写出体现时代特色的、鲜活的、有真情实感的作文。可用以下备考策略：
1、语言训练法。 每堂课的前3分钟，有准备地就某一话题进行表达，培养思维和表达能力。
2、积累材料法。要求用自己的语言表达和记忆获得的写作素材。
3、佳作欣赏法。结合作文评讲课，鉴赏优秀作品，拓宽写作视野，提高审美能力。
4、提纲训练法。增加训练密度，节约训练时间，既可培养学生的快速思维能力，又可收到事半功倍的效果。
三、树立信心，扬起语文备考之帆。
中考不仅是对考生语文知识与能力的考查，也是对考生心理素质的考查。信心在考试中起着至关重要的作用，是考生成功的精神支柱。中考复习阶段，不少同学对考试准备不充分，信心不足，从而产生考前焦虑；有的考生因紧张而导致书写质量下降，审题不准；有的考生过分谨慎，不敢下笔，导致时间不够；还有的甚至放弃写作或整个考试。
针对这点教师一要注意搜集并呈现给学生新的出题方向、题型设计、学习资料、方法技巧等考试信息，让学生把握考试动态和方向。二要精心设计三四套高仿真模拟题，让学生胸有成竹。三是通过个别辅导、谈心等方式对学生进行心里疏导，这样才能全面提高学生应考能力。
总之，语文中考备考犹如织网，又如行舟，时间紧、任务艰，但只要我们从大处着眼，从细节落实，一定能胜利到达理想的彼岸！
2010-5-18
| |
|
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。
＊ 本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！
|
|
|
|
|