2015年福建省南平市初中毕业班适应性考试语文试题
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作者: 上传者：tomacc 日期：15-08-13 |
南平市2015年中考语文试题及答案
一、积累与运用(20分)
1．古诗文默写。(12分)
（1）客路青山外，行舟绿水前。 ， 。（王湾《次北固山下》）
（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。 ， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（3）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 ， 。
（龚自珍《己亥杂诗》）
（4）参差荇菜，左右流之。 ， 。（《关睢》）
（5）臣本布衣，躬耕于南阳， ， 。（诸葛亮《出师表》）
（6）《醉翁亭记》中描写山间春、夏两季景色的句子是： ， 。
2．阅读下面一段文字，完成(1)～(4)题。（8分）
行走在初中语文学习的路上，我们一路欣赏了无数美景:曾zhù足于苏州园林，陶醉于“如在画图中”的美感；曾拜访冬天的百草园，在人的足迹很少到达的荒园中感受雪地捕鸟的乐趣；曾感动伤心崖上那惨烈的一幕，敬佩斑羚在困境中表现出来的自我牺牲精神； 。阅读这些优秀的文学作品，我们的生命得以优雅地成长，正所谓“腹有诗书气自华”。读书吧！带着乐趣读书，你就能兴味盎然地吸收书中，成为栋梁之材。
（1）根据拼音写汉字,给加点字注音。（2分）
zhù( )足 一幕 ( )
（2）根据语境，用合适的成语替换加点的文字。（2分）
（3）请任选一篇初中语文教材课文的内容，在横线上进行仿写。（2分）
（4）划线句有语病，请写出修改意见。（2分）
二、综合性学习（8分）
3．为了加快推进闽北美丽乡村建设，学校决定开展以“美丽家乡”为主题的系列活动，请完成下列任务。
【寻意义】以下是活动小组搜集到的有关美丽乡村建设的材料,请根据材料探究建设美丽乡村的意义。（2分）
材料一:整洁靓丽的环境是美丽乡村建设的基本要求,通过集中整治，村容更加整洁；通过日常保洁，村庄卫生无死角，乡村面貌焕然一新……改善农村居住环境，是在农村地区建设美丽中国的具体行动。
材料二：光泽县李坊乡管蜜村被列入光泽第一批市级美丽乡村建设试点村。这里种着1000多亩梨树，围绕着这片梨园，是近2000亩的茶园。依托这些资源优势和神山、洞光岩等自然景观，光泽县筹资600多万元，聘请专家进行规划，着力打造“神蜜小镇”品牌生态休闲游。利用生态梨园发展林下经济，引进外商投资，促进农产品升级改造，促进了当地农民 增收，仅两年时间，村民年人均收入从4000元提高到8500元。
意义一： 意义二：
【访村官】下面是李明同学采访某乡村书记时的一段对话，根据前后语境，请你在横线上补写恰当内容。（2分）
李明：张书记，您好！我是市一中校报小记者，请问， （1） ？
张书记：我村部分村民对美丽乡村建设积极性不高，广大村民长期养成的不良生活习惯一时难以改变。村庄布局规划落后，村民房前屋后乱堆乱放现象严重，还有不同程度地存在乱倒垃圾现象，这些都给美丽乡村建设带来困难。
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